Durées : 4h00
Equipier de seconde intervention
Programme LPC-7
Maintien et Actualisation des compétences de vos équipiers
de seconde intervention – MAC-ESI
Objectifs :
•Agir efficacement en équipe lors d’un début d’incendie
• Savoir intervenir sur l’ensemble du site.
• Effectuer une opération de reconnaissance ou sauvetage dans une atmosphère
toxique ou polluée
• Apporter une assistance aux secours extérieurs par la connaissance des lieux
Effectif/session : Maximum 8 Capacité : 2 sessions/jour
Être capable d’utiliser en toute autonomie les moyens de lutte contre l’incendie appropriés mis à disposition.
Savoir contenir un début d’incendie en attendant les secours extérieurs
Savoir gérer une situation de crise en suivant les consignes POI de l’entreprise (Plan d’opération Interne)
Pédagogie :
Nos Intervenants :
Nos formateurs sont formés à la pédagogie. Ils disposent d’une expérience significative dans le métier de sapeur-pompier
Nos Supports :
Vidéos – Extincteurs à eau pulvérisée et CO2 – Robinet Incendie Armé – Couverture anti-feu – Foyers réels
et sécurisés – Alarme Incendie – Eclairage de sécurité
Méthodes d’Evaluations :
Les exercices pratiques seront analysés au cas par cas. Le formateur définira des exercices complémentaires si nécessaire
Documents de fin de session :
Mémo de rappel des notions élémentaires à retenir
Documents de validation :
Attestation de fin de formation – Signature du cahier de consignes si souhaité
Organisme Certificateur : LPCI
Références réglementaires :
Code du travail : Article R4227-28-29 et 39
Code Civil : Arrêté ministériel du 25 Juin 1980 – Article MS 38
Référentiel des assurances : Certification APSAD R6
Maintien des connaissances : 1h30 – Annuellement
Prérequis :
Être apte au port de l’ARI
Être équipier de 1ère Intervention
CONTENU DE LA PARTIE THÉORIQUE
1 : Connaitre les consignes élémentaires de l’entreprise
– L’alarme – L’alerte – L’intervention – L’évacuation
– Les consignes « incendie » de mon établissement
2 : Rappel sur la naissance d’un feu
– La nécessité de l’intervention d’urgence
– La vitesse de propagation – Evaluation du risque
– Les facteurs aggravants
– Le triangle du feu
– Les procédés d’extinction
3 : Connaissance des différents moyens d’extinction et leur
mise en œuvre
– Les extincteurs – Le RIA – Robinet d’Incendie Armé
– La couverture anti-feu
– Comment choisir ?
4 : Rappel sur la mise en œuvre d’un ARI
– Quel type d’ARI ?
– Son Contrôle
– Sa mise en œuvre
– Connaitre les limites de son ARI
5 : Conduite à tenir en cas d’alarme et d’évacuation
– Guides files, serre-files, points de rassemblement
– Déclenchements des dispositifs d’aide à l’évacuation
– Les bons réflexes pour contenir un incendie avec le
matériel à disposition
CONTENU DE LA PRATIQUE
1 : Connaitre les consignes élémentaires de l’entreprise
– L’alarme – L’alerte – L’intervention – L’évacuation
– Les consignes « incendie » de mon établissement
2 : Rappel sur la naissance d’un feu
– La nécessité de l’intervention d’urgence
– La vitesse de propagation – Evaluation du risque
– Les facteurs aggravants
– Le triangle du feu
– Les procédés d’extinction
3 : Connaissance des différents moyens d’extinction et leur
mise en œuvre
– Les extincteurs – Le RIA – Robinet d’Incendie Armé
– La couverture anti-feu
– Comment choisir ?
4 : Rappel sur la mise en œuvre d’un ARI
– Quel type d’ARI ?
– Son Contrôle
– Sa mise en œuvre
– Connaitre les limites de son ARI
5 : Conduite à tenir en cas d’alarme et d’évacuation
– Guides files, serre-files, points de rassemblement
– Déclenchements des dispositifs d’aide à l’évacuation
– Les bons réflexes pour contenir un incendie avec le
matériel à disposition
1 : Vérification du matériel mis à disposition
2 : Rappel et vérification sur la mise en œuvre des extincteurs
3 : Rappel et vérification sur la mise en œuvre des RIA
4 : Rappel et vérification sur la mise en œuvre des ARI
– Essai individuel d’un ARI
– Evolution dans un espace défini avec ARI
5 : Simulation d’un déclenchement d’alerte et d’alarme
– Localisation de l’incendie
– Levée de doute
– Mise en œuvre des moyens d’extinction
– Coordination de l’équipe
6 : Conclusions de l’exercice
– Débriefing « à chaud » sur les performances de l’équipe
– Audit, synthèse et actions correctives à mettre en place
Les exercices se déroulent sur feux artificiels ou réels (choix du
client). Fumigène et ambiance sonores peuvent être en
complément afin d’approcher d’une situation réelle.
Apprenants en situation de PSH-PMR : merci de nous contacter à l’adresse
contact@lpc-incendie.fr. Nous étudierons un programme adapté à vos attentes. Le cas échéant, nous vous conseillerons un organisme partenaire compétent.